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Presentación del blog

¡Hola lectores! El contenido del blog tratará sobre juegos, talleres y dinámicas de grupo, enfocados principalmente a niños, aunque muchos pueden ser practicados por adultos también.  El blog está dirigido a personal docente, a padres que quieran llevar a la práctica el contenido del blog con sus hijos, a monitores de ocio y tiempo libre, a estudiantes de Magisterio, Educación Infantil, TAFAD, etc.; o a cualquier persona que busque juegos para pasar un buen rato.  Añadiré etiquetas para que os sea fácil encontrar las publicaciones cuando las necesitéis.  Siempre podéis participar en el blog añadiendo vuestras variantes de los juegos, dinámicas o talleres en los comentarios, y ampliar así la información del blog y ayudar a otros lectores ;). Vuestro apoyo se agradece mucho.  Un saludo.  ¡Gracias!
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El gran saludo

Nombre : el gran saludo. Tipo de juego : cooperativo de presentación. Edad : a partir de 6 años. Material : - Disposición inicial : un único grupo. Desarrollo : todos los jugadores se van saludando y presentándose diciendo su nombre al resto. Variantes : 1- Los participantes pueden compartir también su edad u otro dato relevante.
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¿Quién es quién?

Nombre : ¿Quién es quién? Tipo de juego : cooperativo de presentación. Edad : a partir de 6 años. Material : - Disposición inicial : grupos 8-10 personas. Desarrollo : un jugador se pone de espaldas al grupo, y el grupo decide a quién de ellos tiene que adivinar mediante preguntas. Por ejemplo: ¿tiene el pelo castaño? ¿Es alto? Variantes : 1- Se van descartando preguntas para hacerlo más complicado. Por ejemplo: no se puede preguntar por su sexo, ropa, marcas, etc.
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¿Quién falta?

Nombre : ¿Quién falta? Tipo de juego : cooperativo de presentación. Edad : a partir de 6 años. Material : - Disposición inicial : grupos 8-10 personas. Desarrollo : una persona del grupo se va y se pone de espaldas al grupo para no ver quién de su equipo se va a esconder. Más tarde, tiene que descubrir quién se fue y nombrarle. Variantes : 1- Los jugadores se pueden ir cambiando de grupo para cambiar de participantes y nombres. 2- Se pueden esconder 2 personas del mismo grupo a la vez.
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Ordenar alfabéticamente

Nombre : ordenar alfabéticamente. Tipo de juego : cooperativo de presentación. Edad : a partir de 6 años. Material : - Disposición inicial : grupos de 8-10 personas. Desarrollo :  los participantes se van colocando por orden alfabético, en fila, por grupos. Variantes : 1- Los participantes de todos los grupos se unen y se ordenan en fila por orden alfabético. 2- Los participantes se ordenan por orden alfabético de sus apellidos.
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Inicial de cualidades

Nombre : inicial de cualidades Tipo de juego : cooperativo de presentación. Edad : a partir de 6 años. Material : 1 pelota por grupo. Disposición inicial : grupos de 8-10 personas, formando un círculo. Desarrollo : p asar la pelota a otro jugador, y el que la tiene dice una cualidad suya que empiece con la misma letra que su inicial del nombre. Por ejemplo: Pablo – pulcro, paciente, pacífico, precioso, etc. Variantes : el que recibe la pelota dice una cualidad suya y del compañero que le pasó la pelota.
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Presentación con pelota

Nombre : presentación con pelota. Tipo de juego : cooperativo de presentación. Edad : a partir de 6 años. Material : 1 pelota por grupo. Disposición inicial : grupos de 8-10 personas, formando un círculo. Desarrollo : cada jugador con la pelota dice su nombre al pasar el balón. Variantes :  1- Decir el nombre de la persona que me la pasa y luego mi nombre. 2- Decir el nombre de la persona que me la pasa, mi nombre, y el de la persona a la que se la paso.
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Juegos recreativos

Los juegos recreativos son aquellos cuya función principal es proporcionar diversión y entretenimiento a los jugadores. Pueden cumplir un rol educativo, ayudar al estímulo mental y físico, y contribuir al desarrollo de las habilidades prácticas y psicológicas. No resulta importante quien gana o quien pierde. No suponen productividad y nunca deben ser obligados ni forzados para los participantes.
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